誰都有不一致的言行

也許，我還是太表面，不過，針對這一類的行為，不是那麼能夠苟同。

人間福報 中華民國九十七年十月十四日 家庭12
<哭鬧的小男孩> 作者：林彥佑
 
摘錄：
「走出教室門口之際，曶然聽見一位約略高年級的小男孩暴跳如雷，不停抱怨眼歇發出怒吼聲，
雙手搥著書包。基本於禮貌我不敢直視小男孩和爸爸，仔細一聽，小男孩跺著腳噙著眼淚：
『都是你害的啦！害我被老師罵。我不是叫你簽名，簽好放在我書包，都是你害的。」爸爸一臉委屈，雙手忙著翻書包，
一邊安撫小男孩。爸爸委屈地說：「我簽完名就放在桌上，你都不收。我等一下去跟老師說，叫老師不要罵你。』
小男孩沒有因為爸爸的安撫而冷靜下來，仍舊哭鬧不休，爸爸翻遍書包還是找不到書，小男孩手一拉書包，整個書包掉落在地板上，
所有的書、作業簿和鉛筆盒灑落一地，小男孩乾脆坐在地上哭鬧，真是像極了一個三歲哭鬧要糖吃的小孩。
爸爸卻像小媳婦般蹲在灑落一地的書本旁，收拾著書本和鉛筆。…」

小時候，我也曾這麼任性，幸好明智的老爸順斥了我一頓，才不會成大變成別人眼中的x小孩。
記得，當兵的時候、聽其他大人聊天，偶爾會聊到這種現象。
他們總會很不屑地談論這種教育態度。

有一些這類的人長大了，變得更跋扈蠻橫、嬌縱無理…
聽到大人聊天內容裡，對於這些人的評論更ooxx…。
這倒也沒什麼，個人態度問題。
不過，這些批評他人的大人們，有一些回家也是當孝子的人。
這點讓我覺得很有趣，別人就能罵很狠，沒想到自己也是其中之一。
自己罵自己還罵的很開心。

這不是孩子自不自覺的問題，一開始就是家庭教育、家長對教育態度的問題。
我們看得見別人的問題，卻常常看不見自己的，尤其是別人的問題，也在我們身上發生。
該罵的，不只是那個小男孩。

另外，在摘錄用紅色標起來的部分，是個人偏見。
我覺得為了寵孩子，就犧牲老師，這個讓人有傻眼到。老師怎麼可以不用尊重？
老師也是人，怎麼可以不用尊重？
有”別人都不是人”的感覺在裡面。
而『我等一下跟老師說，叫老師不要罵你』這句很有意思，
第一、老師是家長請來的傭人？叫什麼就做什麼？這麼孝順，老師你來當。
第二、課本是上課必需品沒錯，沒帶書，應該要教小孩子關於沒帶書的態度吧？囧！
　　　怎麼會變成沒帶書是誰的過失、過錯，並且源頭來自”老師要學生帶課本”的關係。
　　　囧到傻眼，老師只是做到一般的要求啊！關他屁事，幹嘛把罪推到老師身上。
第三、家長不尊重老師，那麼孩子也會學到「老師可以不用尊重」的態度。
　　　雖然家長用語言上並沒有明顯表達出對老師的不尊重，但卻隱含了這樣的態度。
　　　我覺得這個態度很不好！當學生開始不尊重老師，老師怎麼可能會尊重對生命的教育品質？
　　　只會讓教育品質低落，然後家長再來抱怨，我把孩子教給你，你是怎麼教的…
　　　好笑，家長是怎麼教孩子的？老師就怎麼教！要怪，應該要先怪家長吧？
　　　（疑？老爸！我以後會好好聽老師講的。不過，已經來不及了，因為我已經畢業了。哈哈…）
　　　老師有不對，就指正，而不是一直要求老師對學生、對教育讓步。
　　　我等一下跟老師說，叫老師不要罵你。
　　　老師這麼好叫，那你來當老師。
辦公室的大哥，之前是當學校教師，聊天聊到這個問題，我很認同。XD
覺得該罵的，不只是小男孩！